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    指导思想:在《纲要》、《规程》精神的指引下,以我园成为省游戏基地为契机,围绕幼儿园“生命成长”启蒙课程试点为途径,开发和丰富与主题活动相关的区域活动内容和形式,凸显区域游戏成为课程的一个重要组成部分,使区域游戏活动起到推进主题进程、促进个体发展的作用,成为建构和实施我园“生命.....【详细】
   涉及领域:科学 设计意图: 数学活动对幼儿来说,是绝对的抽象思维,同时也需要有一定的逻辑能力,而且数学活动大都枯燥乏味,幼儿在接受的过程中难以体验到学习的乐趣。如果把数量关系和数学的概念以一种情境的方式表现出来就能为幼儿所接受,使幼儿在游戏中感受实物的数量与数字的关系,体验到数学.....【详细】
   一、连体人 游戏目的:训练幼儿方向感,锻炼幼儿后退走的能力,同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。 适宜年龄及游戏人数:适合4岁~6岁孩子及其家长,共lO人左右。 游戏准备:一块较平坦的空场地,幼儿熟悉自己父母的姓名。 游戏玩法: 1.幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好,然后.....【详细】
   设计意图: 幼儿园中班幼儿的活动能力已经有了很大的提高,能够自主的跑,跳,并掌握了一定的技巧。根据幼儿的你年龄特点,喜欢小游戏。在游戏中获得知识,这是幼儿教学的一大优势,这节课主要是借助玩飞行棋,发展幼儿的弹跳力,更进一步增进幼儿之间的合作意识和合作技巧。让幼儿在玩中学,在学中.....【详细】
   主题名称:有趣的蛋宝宝 主题目标: 1、观察发现有关蛋的秘密与特征,体验探索带来的乐趣。 2、愿意在讨论中认真倾听并发表自己的想法。 调查方法、幼儿现状分析、主题导入 蛋是幼儿非常熟悉的,他们经常吃蛋,也对蛋有着浓厚的兴趣。圆溜溜的蛋惹人喜爱,会滚、会转薄薄的蛋壳一不小心就会碎掉.....【详细】
    主要提示幼儿自制力差,往往出现行动与言语不相符的情况,通过让幼儿找错误,提示幼儿在日常生活中约束自己的行为养成良好的行为习惯. .....【详细】
       (一)申请人向拟建幼儿园所在街道办事处(或镇政府)提出书面申请,提供相关资料,由街道办事处(或镇政府)对拟办幼儿园(班)进行办园基本条件初审,写出初审意见并盖章。    (二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大教委.申报材料包括:    1、申办报告,内容包括.....【详细】
   名称一:我是一条毛毛虫  目标:  练习屈膝朝前、往后爬,提高身体的空间知觉  材料:  桌子或大纸箱  过程:  1.两张桌子合起来成为一条“长隧道”,幼儿随意地在“隧道”里往前或往后来回地钻爬。  2.教师在“隧道”口放置一些“食物”,诱导幼儿爬出洞口来找食物吃。幼儿则一边爬一.....【详细】
       在中国的传统文化里,教育和教师被置于一个非常崇高的地位。"师者,所以传道授业解惑也"。但缺乏更加务实一面。当家长对幼儿园环境的要求越来越高,当教师的工资随着物价水涨船高,当政府的拨款越来越少,作为一个教育工作者,只谈教育,不谈现实实在是一种奢侈的梦想而已。所以,本管理中要.....【详细】
   时光飞逝,一个学期就这样结束了,小朋友们的中班生活也要结束了。回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下: .....【详细】
 

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