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   现将开学以来所做的工作汇报如下: 一、完善办园设施,优化育人环境 创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。开学初,在贯彻新学期工作计划时,刘苏瑛园长讲到完善幼儿园配套设施时,强调:在幼儿园建设上,我们要把步子再迈得大一点,工作做得再超前一点。我园进一步完善幼儿园的.....【详细】
   活动目标 1.结合图示,复习走步、跳步、踮步、小跑步4种基本步伐。 2.知道螺旋形的运行轨迹,尝试合拍地边听音乐边呈螺旋形走。 3.体验合作游戏的快乐。 活动准备 会唱歌曲《卷炮仗》,玩过“卷炮仗”游戏,4种基本步伐、螺旋形图示,歌曲步伐说明。歌曲步伐图示,教师自制的火柴道具。 活动过程.....【详细】
   活动目标 1.知道每个人都会有害怕的时候以及害怕时应该怎么做。 2.知道害怕有时也会保护自己,了解缓解害怕情绪的方法。 3.初步积累情绪表达与调控的经验。 活动准备 绘本《我好害怕》的PPI和反映生活情境的PPT,开心、生气、哭闹、害怕4种表情娃娃,小熊布偶,4段不同风格的乐曲,家长讲述.....【详细】
   活动目标: 1.感受沙子不同的绘画方式,了解两种色彩混合的变化 2.能大胆尝试用沙子进行绘画,并用滴管给沙子上色 3.能专注地制作彩沙画,并乐意分享自己的作品。 活动准备: 胶水、沙子、颜料、纸、塑料滴管、毛巾、布。 活动过程: 一、感知体验:沙子怎么不掉 1.师:我们来比赛,看谁能让画里.....【详细】
   活动目标 1.利用纸袋,通过对折、剪、贴、画等技能表现人物形象。 2.激发幼儿制作玩偶的兴趣,在活动中提高动手能力和创作意识。 3.培养幼儿变废为宝的良好习惯与环保意识。 活动准备 1.视频动画《请朋友》,用纸袋制作的成品玩偶两个。 2.纸袋若干,各色卡纸,双面胶,毛线,棉花等。 活动过程.....【详细】
   【活动目标】刺激足底触觉,锻炼走步能力。 【活动准备】平衡板,梯形路。 【活动过程】 1、请家长带宝宝来到场地边缘,教师在场地中介绍器械并示范玩法。 师:“小朋友们,这里有几座小桥,我们要来学习走小桥,看老师是怎么走过去的。”示范从平衡板和梯形路上走过。 2、家长牵宝宝小手,自由选择器.....【详细】
   长久以来,我国的幼儿园班主任一般都由班上其中的一位任课老师兼任。实践证明:一位优秀的老师并不一定成为一位优秀的班主任。因为班级是一个小社会,它包含着教学和教学以外方方面面的内容。而一个优秀班集体的建立更是来之不易,因为它需要班主任运用自己的智慧和才能去精心管理。 .....【详细】
   一、大活动名称:happy thanks giving day!——【感恩你我,真情成长】【小班:亲亲一家人】【中班:让爱住我家】【大班:感恩的心】二、大活动目标  将感恩的种子播撒在幼儿的心田  三、活动安排:  开幕式:11月19日(周五)  主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)  .....【详细】
   活动目标:1.锻炼幼儿的动手能力。2.体验劳动带来的快乐。活动准备:每人一把椅子、抹布、水。活动设计:一、 引出主题,激发兴趣。师:小朋友出汗了,每天都要洗澡。可是我们的小椅子已经好久没洗澡了,它的身上脏脏的,好难受呀!你们愿意帮小椅子洗澡吗?二、师幼讨论帮“小椅子洗澡”的方法师:.....【详细】
    周一的早晨,我催促儿子赶紧把自己的那些宝贝们收进书包里,儿子却沮丧的说:老师说了,幼儿园规定以后都不能带书包到幼儿园了。 .....【详细】
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