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   活动目标:  1、对比较观察勺子上凹凸面的活动感兴趣,有探究的欲望。  2、探索、发现凹面镜和凸面镜的成像特点,初步学习仔细观察与记录。  3、乐意倾听别人的发言,能用语言大胆表达自己的探索与发现。  活动准备:  1、经验准备:幼儿有照镜子的经验,了解平面镜成像的特点。玩过乒乓球.....【详细】
   1、画五官 游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个粉笔眼罩两个。 游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章 2、我是小小领路人 游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力。 游戏准备.....【详细】
   游戏目的:培养幼儿动作的协调性。 游戏准备:麻将牌若干只,沙包一只。 游戏方法:两至三名幼儿为一个游戏组,通过猜拳或其他方法排定游戏顺序。 游戏开始,把麻将牌随意地平放于桌上,然后第一个游戏的孩子将沙包往空中一抛,要趁沙包未落下时敏捷地抓起桌上的一只或几只麻将牌,让它竖立起来并排.....【详细】
   目的:学习有规律排序的方法 材料:彩色串珠数个,或是几何图形的积木数 要点: 方法一,掌握两种物体的排序 (1)同是圆形串珠,一个红色,一个绿色,引导孩子进行红、绿、红、绿……排序 (2)可以进行相同颜色不同形状的积木的排序。 方法二,掌握3种物体有规律的排序 (1)相同形状不同颜色.....【详细】
2019-12-15
   晨检要求: 每天幼儿入园,须在园门口接受保健医生和值班老师的晨间检查。 晨检内容: 一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。 二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。 三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。 四查:有无携带不安全的物品,.....【详细】
   目标: 1.学习按群计数。 2.练习物品捆扎的生活技能。 准备: 彩色小棒若干,橡皮筋若干,计时器一个,任务转盘一个。 玩法: 1.四名幼儿围坐在桌子四周,一名幼儿转动任务转盘,依其指针指向明确此轮游戏任务。 2.一名幼儿打-开计时器开始计时,四名幼儿同时开始按任务转盘匕的任务要求捆扎彩色.....【详细】
   【活动目标】 1、能够根据歌词内容做动作。 2、知道遵守游戏规则。 3、体验与同伴游戏的快乐。 【活动准备】 1、《找小猫》歌曲音乐,幼儿能够熟练的演唱歌曲。 2、猫妈妈头饰、小猫头饰若干。 3、布置“猫咪快乐之家”的场景。 【活动过程】 一、直入主题,激发幼儿参与游戏的兴趣。 在音乐中带领幼.....【详细】
   活动目标 1.通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同,找相应,并进行分类。 2.在游戏中,尝试用筷子夹食物,体验美味食物带来的乐趣,并会分享食物。 3.激发幼儿使用筷子的乐趣。 活动准备 1.红、黄、蓝、粉四种颜色图案的筷子。 2.四种颜色的插筷筒,三种图案的插筷筒。 3.人手一个碟子,一双筷,四个.....【详细】
   一.活动目标 1.感受A段音乐的欢快B段音乐的优美,体验共同演奏的乐趣, 2.探索歌曲的表演动作,以及演奏时乐器的配置方案。 3.讨论打击乐器的演奏方案,根据乐曲的变化设计配器方案,学习用不同的乐器来表达音乐的不同情绪,能够用铃鼓、碰铃、圆舞板、双响筒等乐器演奏歌曲。 二.活动准备 1.幼儿已.....【详细】
   活动日标: 1.认识树叶的形状、颜色,初步了解鱼的外形特点。 2.借助形状简单的树叶,尝试表现各种鱼,体验树叶添画咸鱼的快乐与成功。 活动准备 1.收集多种形状、颜色的树叶,并进行压制处理。(叶子压平整不要脱水,以防变色。) 2.布置各种鱼的大图片在教室四周墙面上,地面上撒一些落叶。 3.剪.....【详细】
 

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