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   一、班级情况分析  本班共有幼儿33人,男孩17名,女孩16名,其中29名幼儿符合中班的年龄,4名幼儿年龄偏小。班中有1名幼儿家庭离异,由母亲抚养。一名幼儿为德国籍儿童,现在中国由母亲、外公、外婆来照顾。  经过小班一学年的教育,班级幼儿适应外界环境及抵抗疾病能力均有增强,班级的出勤率平.....【详细】
   活动时间:XX年10月22日上午8:30——10:30活动地点:xxxx 集中地点:xx活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。活动目标:1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体.....【详细】
   目标  1.了解幼儿园一天的活动安排,培养喜欢幼儿园的情感。  2.能看图讲述,初步模仿打电话。  准备  1.丁丁木偶,挂图。  2.各种可当作电话的物品若干。  3.请一个大班幼儿扮演丁丁与“丁丁妈妈”通话。  过程  1.丁丁的一天。  ――教师出示丁丁木偶。你们还记得他是谁吗?对了,.....【详细】
   答:秋季。   答:夏季。   答:春季。   答:冬季。   答:夏季。   答:春季。   答:夏季。   答:冬季。   答:夏季。   答:春季。   答:春季。   答:秋季。   ……   照上述问题提问,速度要逐渐加快,以训练幼儿思维灵活。   规则:回答错了要做.....【详细】
   名称一:自助餐  目标:使用小勺独立进餐  材料:午餐用具  过程:  1.教师介绍当天午餐的各种食物、餐具,引起幼儿进餐的食欲。  2.教师向幼儿介绍使用小勺进餐的方法。  3.提醒幼儿不用手去抓食物,对用小勺进餐有困难的幼儿给予帮助。  提示:  1.托班幼儿拿勺往往是一把抓的,所.....【详细】
   活动目标:1、让幼儿调换颜色用线画雨2、幼儿是否能点画出多变的彩雨3、感受雨的多变性。活动重点:用线画出雨活动难点:用多种颜色画雨活动准备:1、各色油画棒、水彩笔及铅画纸人手一份2、知识准备:观察下雨及雨点落在池塘里出现小水花的情景。活动过程:一、用儿歌引出兴趣:小雨点,小雨点,你从.....【详细】
     3月17日,北京市教委表示,北京将严查幼儿园上英语、拼音课,教小朋友进行20以上的加减乘除运算等教授小学阶段知识的做法。一旦发现幼儿园小学化的倾向,幼儿园将被降级降类。    幼儿园不让教英语了?孩子不能学数学了?相信不少家长一定有些抱怨,“这是什么政策?”且慢,小编告诉您,这政.....【详细】
   尊敬的各位老师: 上午好! 首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!2010年6月我走出了大学校门,告别了我的学生时代。2010年8月,我正式踏进陶园的校门,开始我的教师生涯。记得初入陶园实习的那天,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜欢.....【详细】
   活动目标:  1、正确认识广告语,知道它的作用。  2、发挥想象力,创编广告语。  3、引导幼儿积极参与活动,大胆讲话。  活动准备:  1、录有竞选电视广告内容的VCD、音乐磁带。  2、各种实物、生活用品等实物或图片若干。  活动过程:  一、欣赏电视广告,感知广告内容,说广告语。.....【详细】
   开放日到了,真的很开心,可以看看孩子在园里的表现了。下午我们来到园里,2:30左右老师在活动区给她们上了一堂课,第一次听巩老师上课,感觉真的很好,孩子们都听得很认真。看到孩子那么认真,专注的听课样子真的很开心。课后是她们活动自由的时间,在各个区域自由选择,孩子们都选择了自己喜欢的地.....【详细】
 

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