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     1、协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度,并监督执行。    2、贯彻"预防为主"的方针,根据季节和流行病的特点,及时采取措施做好疾病的预防工作。    3、负责幼儿疾病的门诊治疗,对发病的幼儿及时治疗护理,对病情较重的及时送医院治疗。    4、组织安排幼儿及职工.....【详细】
     常规一:入园常规    1.常规要求    (1)准时来园    (2)主动有礼貌地向老师问好,和家长说再见    (3)有顺序地完成来园的常规活动(洗手、搬椅子、插牌、游戏)    2.问题及对策    Q:就是不肯说“老师好”?    老师主动问好    同伴的榜样    淡化处.....【详细】
     4.幼儿再次选娃娃,进行“我陪娃娃出去玩”的游戏。  建议:  1.拖拉线的长约80cm,线不宜太细。  2.娃娃家的门口要设4-5个,避免幼儿拥挤。 .....【详细】
     1.教师出示玩具汽车,让幼儿指认汽车的车身、车轮。  2.教师演示粘贴小汽车车身、车轮的过程:先贴车身再贴车轮。  3.幼儿操作。  4.陈列幼儿作品,教师与幼儿一起数数有几辆车。  建议:  告诉幼儿抹完糨糊后,手上的残留物要擦在抹布上,而不要擦在身上。 .....【详细】
   一、刺猬 .....【详细】
     据教育部统计,2008年,全国农村地区共有幼儿园6.43万所,在园幼儿1067.36万人,教职工31.53万人,师生比为1∶33.85。也就是说,在我国农村,一所幼儿园平均只有4.9名专任教师,1名教师要教34个孩子,而根据国家标准,教职工与幼儿的比例应为“全日制幼儿园1∶6至1∶7,宿舍制幼儿园1∶4至1∶5”.....【详细】
   设计意图:  感知5以内的数量是小班幼儿数学学习的一个重要内容。《3~6岁儿童学习与发展指南》明确提出,要"利用生活和游戏中的实际情境,引导幼儿理解数概念"。根据小班幼儿的年龄特点,我们创设幼儿熟悉的、感兴趣的"包饺子"情境,支持与引导幼儿在游戏中进一步感知5以内的数量。活动中教师通过.....【详细】
   《美丽的帽子》是用于表演区让幼儿来进行表演、角色扮演的道具。适用于3---6岁幼儿。 .....【详细】
        家长困惑:    家长JJ:幼儿园的孩子该学拼音吗?儿子5岁,在写拼音时拿笔的姿势不对,开始在纠正的时候他还想改过来,可是后来对他纠正多了,他觉得用正确的方法拿笔很不方便,也对给他纠正很反感。该怎么办?    家长CY:我也有同样疑问,我儿子6岁,而且是左撇子,老师老说让他.....【详细】
    一年后,见证了整个转变过程的冯园长说起办普惠性民办幼儿园,一连用了5个“好”:“对老百姓是非常好的,至少能让孩子在家门口上一所质量还不错、收费还不高的幼儿园,对于实现教育公平、社会公正很有裨益。对民办园的老师也好,老师们觉得有了国家的支持,工资待遇、职称评定、评优评先等等都会有.....【详细】
 

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